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量词🥺:为什么外国朋友不喜欢我

时间:2021-07-20 10:06:40  来源:  作者:

两张桌子

 

 

某一天,徐老师在给一个初级班上课,本次学习存现句,类似“房间里有两张桌子”,本课词汇包含一些量词:张、把、本、支、个。

学生A:为什么需要这些量词?英语里头没有呢!

徐老师:物品名称搭配量词使用,此乃汉语的一大特色。

学生B:那我用同一个量词可以吗,比如我比较喜欢“个”。

徐老师:不可以哦,不同的量词反映事物不同的特点哦,比如“张”修饰有表面的比较平坦的东西哦,“把”修饰需要动手操作的东西哦。

(众学生“哦”了一阵,又沉默了一阵)

学生C:那汉语一共多少量词,可以给我们一个表格吗?

徐老师(微笑脸):需要你们掌握的不多。不用着急,量词要搭配名词才好记忆和使用哦。今天我们先记忆本课的吧。

 

海鲜大餐

 

某一天,徐老师在给一个五级班上课,今天的词汇有量词“顿”。

徐老师:“顿”是饭的量词,课文里是“一顿海鲜”,“一顿火锅”、“一顿披萨”什么的都可以,简单说“一顿饭”也可以。

学生A:只能是饭吗?别的不行吗?

徐老师:别的搭配,可以说“打一顿”、“骂一顿”。

学生B:所以一共是三个?

徐老师:嗯,差不多。

学生C:为什么不把这三个分给其他量词,这样就可以少学一个量词了。

徐老师(微笑脸):不行哦。

学生D:这个“顿”是汉语里搭配最少的量词吗?

徐老师(思索状):应该不是。(转身写字)这个“朵”应该更少,我们一般就说“一朵花儿”。

 

一朵花

 

众学生:就一个?没别的了?

徐老师:哦,“一朵云”也可以,但估计是因为我们觉得它像花儿。

学生E:你们开心就好。

 

 

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本文标签:量词   汉语

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